Мы живем в условиях высокой неопределенности. Технологии меняются быстро. Можно ли спрогнозировать, какие специалисты будут востребованы в ближайшие годы? Как следует менять современную систему образования, если принять во внимание тот факт, что базовых фундаментальных знаний сегодня уже недостаточно? Какие специальности уничтожат цифровые технологии? Это важно понимать современным школьникам. Карл Маркс полагал, что богатство государства будет определяться наличием свободного времени у его граждан. Будет ли у нас больше свободного времени, благодаря цифровым технологиям, для того чтобы инвестировать его в себя – в свое образование? Можно ли сказать, что прогноз ученого сбывается?