Наш следующий герой (школьник) не нуждается в репетиторах. Он сам кому угодно объяснит не просто школьную программу по физике, но и то, что в школе, кажется, не проходят. Например, как получить электричество из овощей и фруктов. Перед началом уроков Тимур Смирнов из поселка Рощино спешит в киоск. Полкило картошки и пара килограммов лимонов станут частью его нового научного эксперимента по получению электричества. Ученик 8 класса МОУ «Рощинская СОШ» Тимур Смирнов: «Я зашел в магазин, чтобы купить картофель и лимон для проверки проводимости и зажигания светодиода. Лучше всего, конечно, взять лимоны, у них больше проводимость, чем у картофеля». И вот покупки Тимура уже на школьной парте. Он собирает цепочку из лимонов и через пару минут съедобная батарейка готова. Ученик 8 класса МОУ «Рощинская СОШ» Тимур Смирнов: «Нужен лимон, медный и алюминиевый стержень. Медный стержень мы подключаем к лимону и алюминиевый тоже. Еще понадобятся крокодилы с медной проволокой. Один крокодил подключаем к медному, другой - к алюминиевому. И на втором лимоне повторяем то же самое. Теперь светодиод должен загореться». В основе работы такой батарейки - фруктовый или овощной сок. Он содержит электролит, вещество - проводник тока. Свое собственное исследование о влиянии кислотности, сочности и даже спелости продуктов питания на выработку электричества восьмиклассник начал в прошлом году, когда всерьез увлекся физикой. Свой проект Тимур Смирнов успешно защитил на всероссийском конкурсе «Шаг в будущее». Учитель физики МОУ «Рощинская СОШ» Эльфира Лукманова: «Схватывал все на лету, и было видно его большое желание проникнуться этой темой. Надо сказать, что в седьмом классе они никакого электричества не проходят, физика предполагает изучение электричества только в восьмом классе, причем в следующем полугодии только. Какие бы я замечания не сделала по работе, о чем бы мы не поговорили, он приходит домой, тут же выполняет работу и буквально вечером отсылает результат». Ученик выявил закономерность - яркость освещения зависит от типа и спелости фруктов. Больше всего энергии в свежих, только что сорванных с ветки. Ученик 8 класса МОУ «Рощинская СОШ» Тимур Смирнов: «Почему лимон? Потому что методом опыта я узнал, что лимон более сочный и лучше проводит электричество. Я сравнивал с картофелем, огурцами и яблоком. И лимон показал лучший результат, потому что в нем больше кислотности, которая помогает проводить ток». Лимонного аккумулятора хватит на то, чтобы зажечь одну светодиодную лампочку. Но если в цепь добавить еще картофель, утверждает Тимур Смирнов - получится подключить электронный комнатный термометр. Сейчас школьник модернизирует батарейку, чтоб сделать ее мощнее. В будущем он мечтает поступить в вуз на инженерную специальность.