Спорт и кадры
https://otr-online.ru/programmy/rektorat-s-anatoliem-torkunovym/-rektorat-s-anatoliem-torkunovym-89298.html
Анатолий Торкунов: Здравствуйте, уважаемые телезрители! Я ректор МГИМО Анатолий Торкунов, и сегодня у нас очередной выпуск программы «Ректорат». Сегодня поговорим о том, как у нас в отечестве готовятся кадры для сферы спорта и физической культуры.
Для сравнения, хочу сказать, что в Советском Союзе был всего 21 институт физкультуры. Насколько далеко шагнула подготовка кадров сегодня? Надо сказать, что в разы увеличилось количество центров, которые занимаются подготовкой специалистов в области физкультуры и спорта.
И это понятно. Потому что поставлена задача вовлечь в спортивные занятия в той или иной форме до 70% наших граждан. Спорт – это здоровье нации. Поэтому, конечно, нам нужны классные специалисты, которые могут профессионально заниматься этими вопросами. Вот сегодня об этом и поговорим. Но сначала посмотрим коротенький сюжет.
Голос за кадром: К 2030 году не менее 70% российских граждан должны быть вовлечены в занятия физической культурой и спортом. Такую задачу поставил перед властями всех уровней Президент России Владимир Путин.
Владимир Путин: То есть сделать спорт нормой жизни для 93 миллионов человек, причем всех возрастов и групп здоровья.
Голос за кадром: Но есть ли у нас для этого необходимые возможности? Причем речь идет не только о строительстве спортивной инфраструктуры.
Эксперты Национального агентства по развитию квалификаций утверждают: «В стране не хватает педагогических кадров в отрасли спорта». Одна из самых дефицитных профессий – школьный учитель физкультуры. По оценкам СМИ, на сегодняшний день невостребованными остаются порядка 30 тысяч вакансий в среднеобразовательных учебных заведениях.
Не готовы выпускники спортивных вузов идти работать и детско-юношеские спортивные школы, по крайней мере, в массовом порядке. Например, средний возраст тренерского цеха в Рязани – 50+. А конфликты между родителями маленьких спортсменов и их наставниками, к сожалению, давно уже вышли за рамки простого обмена любезностями.
Анатолий Торкунов: Сегодня в гостях программы наши коллеги, которые профессионально и уже не первый год занимаются вопросами подготовки специалистов для этой сферы. Я с удовольствием их представляю. Это Евгений Павлов, ректор Российского университета спорта. Приветствую, Евгений Александрович.
Евгений Павлов: Добрый день!
Анатолий Торкунов: Максим Боев, заместитель директора департамента образования, науки и международных отношений Министерства спорта России. Максим Юрьевич!
Александр Катушев, директор Фонда поддержки олимпийцев России. Александр Александрович, приветствую вас! И по видеосвязи с нами сегодня из Хабаровска ректор Дальневосточной академии физической культуры и спорта Сергей Галицын. Сергей Викторович, приветствуем вас!
Я хотел бы, прежде всего, попросить Максима Юрьевича рассказать о том, как выглядит сегодня ландшафт наших центров физкультурных, которые занимаются профессиональной подготовкой для этой сферы жизни нашей.
Максим Боев: Министр спорта Российской Федерации Михаил Владимирович Дегтярев особое внимание сегодня вместе с новой командой уделяет переформатированию действительно масштабной экосистемы отрасли физической культуры и спорта.
И в рамках этой экосистемы мы все, и министр, прежде всего особое внимание уделяет тому комплексу научно-образовательному, который, собственно говоря, и призван обеспечить достижения тех самых упомянутых в ролике базовых национальных целей.
В этом комплекс, обращу особо внимание, входит на сегодняшний день 14 вузов, восемь из которых реализуют программы СПО. Это 11 училищ Олимпийского резерва. Это два научно-исследовательских института. Это созданный не так давно по поручению президента Национальный центр спорта – методический координационный исследовательский центр. Это, обращу внимание, 12 олимпийских академий.
Мы недавно проводили большую стратегическую сессию с участием министра. Рассматривали механизмы, форму, методики организации взаимодействия вот на этом кадровом треке, на треке обеспечения отрасли кадрами.
Анатолий Торкунов: Олимпийские академии – это что, высшее образование?
Максим Боев: Академии – это по форме организационно-правовые общественные организации, которые созданы на базе Олимпийского комитета России, но находятся в теснейшем и пространственном, и содержательном смысле на базе наших высших учебных заведений.
Анатолий Торкунов: Понятно.
Максим Боев: В том числе не могу не упомянуть и наш Олимпийский институт. В общем, целый комплекс, который сегодня реализует, обращу внимание, 70% всех...
Анатолий Торкунов: Программ?
Максим Боев: Специалистов в рамках укрупненной группы 49-й нашей – «Физическая культура и спорт». То есть да, действительно, вузов больше, которые реализуют эти образовательные программы. Но тем не менее 70% – это то, что сегодня находится в сфере нашей отраслевой образовательной системы.
Анатолий Торкунов: Максим Юрьевич! А вот все-таки жалобы на то, что не хватает специалистов, в том числе для детских спортивных школ. Это связано с тем, что маловато у нас учебных заведений, которые готовят? Или мы зачастую готовим вхолостую?
То есть готовим специалиста, но он не занимается затем своей профессиональной деятельностью. Если вот тренер, положим, детской спортивной школы, а идет работать в совершенно другую сферу. Это характерно, к сожалению, для многих сфер подготовки в высшей школе. Но вот как выглядит ситуация в спорте?
Максим Боев: Две составляющие проблемы. Первая: да, действительно, при сегодняшнем осмыслении системном кадровые потребности, структура этой кадровой потребности.
Мы, конечно, видим, что действительно, количество специалистов, которых мы начинаем готовить и на уровне бакалавриата, и на уровне магистратуры, и на уровне программ среднего профессионального обучения, недостаточно. Мы должны начинать кратно больше готовить.
И действительно, это большой вызов перед системой. Понимая, что полностью заполнить этот пробел в кадровом обеспечении отрасли исключительно в рамках традиционного портфеля образовательных программ мы просто не можем. То есть, да, действительно, нам нужно наращивать с учетом стратегических задач, с учетом амбициозных планов и количество новых специалистов, которых мы выпускаем в отрасль.
Ну и, конечно, вторая составляющая – это работа над той самой ценностью образовательного продукта, над содержанием образовательных программ с реальным запросом отрасли, и в том числе детско-юношеских спортивных школ. В общем, в двух направлениях сегодня мы ставим задачу перед нашими отраслевыми вузами. Думать, размышлять.
Для этого министром принято решение начать реализовывать программу поддержки, программу развития наших вузов. Мы будем отдельно формировать бюджеты развития для вузов. Конечно, будем ждать от нашего ректорского сообщества и их команд переосмысления целевых моделей как раз таки вот на этом треке координации потребности наших основных получателей кадровых ресурсов.
Конечно, будем призывать в эти свои образовательные продукты интегрировать сетевые формы, короткие образовательные программы – все то, что может решать на сегодняшний день нетривиальный вызов.
Анатолий Торкунов: Ну вот, мне кажется, что это как раз очень перспективно: короткие программы. Потому что, конечно, за период, обозначенный президентом, трудно подготовить такое количество специалистов для обеспечения 70% населения занятием спортом.
Максим Боев: Безусловно. Двадцать восемь...
Анатолий Торкунов: Но я бы хотел сейчас у Евгения Александровича поинтересоваться. Он работает «в поле», как говорят. То есть в университете, в одном из самых известных университетов. И руководит этим университетом.
Вот с учетом того, что сказал сейчас Максим Юрьевич, с точки зрения новых форматов, новых подходов, как вы в университете видите эту задачу? И что вы считаете, сегодня является препятствием на пути решения проблемы, поставленной? И целеполагания, поставленного президентом?
Александр Катушев: Цели поставлены президентом, министерством, министром. Наша задача – достигать этих целей любыми способами. И здесь основная задача – это, наверное, поменять сам по себе подход и осмысление к подготовке тренерских кадров, кадров для формирования здорового образа жизни у населения.
Есть программа, которую курирует Министерство спорта Российской Федерации. Это программа «Спорт – норма жизни». В рамках этой программы у нас идет повышение квалификации кадров. В том числе в целях достижения тех показателей, которые поставлены: 70% занимающихся регулярно (на регулярной основе) физической культурой и спортом.
Анатолий Торкунов: А квалификацию повышаете уже тех, кто имеет базовое образование? Или самых разных людей?
Александр Катушев: Тем, кто имеет базовое образование, даем современные технологии. Но на заре этой программы были также программы переподготовки. То есть мы готовили людей, которые не имеют нашего профильного физкультурного образования.
Здесь хотелось бы отметить такую историю, что мы в образовательных организациях готовим не только тренерские кадры. И, как Максим Юрьевич сказал, закрыть весь дефицит видов спорта силами наших 14 вузов, наверно, невозможно. В Реестре видов спорта (ВРВС) в статотчетности Форма N 1-ФК свыше 130 видов спорта. Ну, мне сложно себе представить, чтобы в 14 вузах мы реализовывали образовательные программы подготовки тренерских кадров по всем этим видам спорта.
Анатолий Торкунов: Ну, это понятно.
Александр Катушев: Здесь вопрос подготовки по группам видов спорта. И есть у нас направление подготовки «Физическая культура», в рамках которого мы готовим специалистов для именно инструкторов-методистов по физической культуре, специалистов для индустрии фитнеса.
Вы говорили о том, что не идут тренерские кадры в детско-юношеские спортивные школы. Мы готовим тренера по тяжелоатлетическим видам спорта. Он выходит на рынок труда, смотрит в сторону детско-юношеской спортивной школы и смотрит в сторону фитнес-клуба. Зарплата, я думаю, понятно, где больше. И он идет туда, где больше заработная плата.
И здесь, конечно, важно формировать у студентов мотивацию для занятия тренерской деятельностью и формировать их осознанное отношение к своей профессии. Потому что многие спортсмены, которые поступают в образовательные организации и сферы физической культуры и спорта, они думают, что в этих организациях из них будут делать спортсменов.
Из них не делают спортсменов. Да, они продолжают заниматься спортом. Мы создаем им индивидуальные образовательные программы, учебные планы. Но их основная задача – стать будущими профессионалами в тренерской деятельности и в деятельности в области оздоровления населения.
Есть адаптивная физическая культура, где мы готовим. Сейчас делаем особый упор на разработки программ, связанных с социализацией и интеграцией в сферу физической культуры инвалидов, в том числе участников специальной военной операции, которые сейчас возвращаются: адаптивный спорт, лечебная физическая культура, физическая реабилитация.
И четвертое, то, что по бакалавриату у нас есть, это «Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм». Это тоже оздоровление. Это тоже... Страна у нас большая.
Анатолий Торкунов: А спортивная медицина есть у вас?
Александр Катушев: Как таковая спортивная медицина – нет. Ну, у нас в университете есть медицинское образование, средне-профессиональное. Мы готовим медицинского брата, медицинскую сестру для того, чтобы наши выпускники, которые обучаются по направлению «Адаптивная физическая культура» могли более широко иметь возможность трудоустройства в разных образовательных организациях.
Анатолий Торкунов: Ну, это правильно. Абсолютно.
Александр Катушев: Мне бы хотелось еще не забыть о том, что наши вузы, как правило, еще готовят не только напрямую для сферы физической культуры и спорта, но и для сфер, обеспечивающих это: открытие Олимпиады, парады на Красной площади.
Анатолий Торкунов: Это менеджеры имеются в виду? Да?
Александр Катушев: «Режиссура театрализованных представлений и праздников». У многих возникает вопрос: «Специальность из области культуры. Кого мы там готовим?» А мы готовим как раз тех людей, которые режиссируют спортивные праздники. Это тоже важно. Важно людям, населению продавать эмоции.
Анатолий Торкунов: Я согласен. Это, кстати, одно из важнейших направлений экономики сегодня: продажа эмоций. Ну, раз о парадах заговорили, давайте мы посмотрим сюжет, который подготовили наши коллеги о парадах – спортивных парадах, которые проходили у нас в стране. А потом уже попросим нашего коллегу из Хабаровска рассказать о том, что там, на Дальнем Востоке?
Покажите сюжет, пожалуйста! Спорт парады.
Голос за кадром: Август победного 1945 года. Казалось, только вчера отгремели последние залпы орудий. Еще не все фронтовики вернулись домой. Экономике страны только предстояло вернуться на мирные рельсы. А на Красной площади в Москве прошел первый послевоенный парад физкультурников, который не оставил равнодушным даже будущего президента Соединенных Штатов Америки.
«Пять часов стояли мы на трибуне Мавзолея, пока продолжалось спортивное представление. Никто из нас никогда не видел даже отдаленно ничего похожего на это зрелище. Народные танцы, акробатические номера и гимнастические упражнения исполнялись с безупречной точностью и, очевидно, с огромнейшим энтузиазмом». Дуайт Эйзенхауэр – генерал армии США, Верховный главнокомандующий войсками союзников в Европе.
Первый парад физкультурников и рабочих отрядов Всевобуча (или всеобщего военного обучения) прошел на Красной площади в Москве в мае 1919 года, в самый разгар Гражданской войны. А вскоре проведение спортивных праздников всесоюзного значения стало хорошей традицией. Такие мероприятия были призваны популяризировать спорт среди советских граждан и в первую очередь молодежи.
В 1930 году физкультуру сделали обязательным предметом во всех вузах страны, а на следующий год был утвержден спортивный комплекс ГТО («Готов к труду и обороне»). Сдать нормативы по физподготовке мог любой гражданин Советского Союза в возрасте от 10 и до 60 лет. К 1941 году значки ГТО I ступени получили шесть миллионов человек.
Анатолий Торкунов: Ну, я с вами совершенно согласен, что продажа эмоций – это тоже важный бизнес, и важная часть экономики и креативной индустрии, и вообще подготовка специалистов, которые работают в этой сфере. Но вместе с тем ясно абсолютно, что нужны и практики, которые будут работать и в школах, и в спортивных школах, да и в общеобразовательных школах.
И вот я хотел у нашего коллеги из Хабаровска, у Сергея Викторовича поинтересоваться, как дело обстоит у вас? Я понимаю, что особое внимание, видимо, уделял развитию вашей академии и нынешний министр, когда он был руководителем края. Что меняется в лучшую сторону? И как вам видятся перспективы?
Край огромный, конечно, Дальневосточный. Задачи большие. Поэтому важно нам послушать. Хабаровск – город далекий, но нашенский. Поэтому интересно послушать, как у вас дела обстоят.
Сергей Галицын: Добрый день, уважаемые коллеги! Анатолий Васильевич, спасибо за такую возможность выступить в рамках вашей передачи. Периодически смотрю. Восхищаюсь, что есть такая передача, что есть разговор профессиональный. Поэтому огромное спасибо!
Хочу сказать, что действительно, Дальний Восток отличается и своим географическим положением, пространственным развитием, и социально-экономическим. Мы говорим о развороте страны на Восток. Если говорить о теме спорта, то необходимо сказать, что у нас нет крупных больших событий, то есть большого календаря в силу понятных обстоятельств. И если посмотреть на эти, так скажем, не рамки и ограничения, а возможности, мы начинаем задумываться, какого тренера или какого специалиста нам необходимо готовить.
Также хочу сказать, что благодаря Михаилу Владимировичу, когда он был губернатором, именно в это время готовилась программа развития вуза, и мы вошли в «Приоритет-2030». Очень благодарны всем, кто принял участие, так скажем, в продвижении нашего вуза в эту программу. Мы не хотели туда идти. Думали, эта программа не про нас. Вы знаете, мы третий год. И говорим большое-большое спасибо тем, кто придумал такую программу, кто придумал Дальневосточный трек.
И я хочу сказать, что мы задумались действительно о новой парадигме. Почему? Потому что тренер будущего – что это за специалист? Это не конкретный шифр специальности. Мне кажется, это смысл того, что и происходит. Ведь большая часть наших образовательных программ готовит в прошлое: для прошлой системы разделения труда. Сейчас совершенно новые профессии, новые тренды. Даже у нас в отрасли появились фиджитал-спорт, компьютерное спортивное программирование и ряд других.
Некоторые, конечно, говорят, что это не настоящие виды спорта, но сейчас не об этом речь. И вуз должен реагировать на это. Вуз должен реагировать и заглядывать в будущее. Потому что наш специалист, допустим, если берем Дальний Восток, вообще-то он поселкообразующий человек. Он должен заехать в поселок, заехать в город, и жизнь вокруг него должна развиваться социально и культурно. То есть это человек прежде всего мыслящий, деятельный, деятельностный. И вы знаете, этот человек должен влиять на образ жизни других людей. Других людей, которые вокруг него – от мала до стара, так скажем.
Поэтому мы сейчас идем по стратегическим проектам в тему «Активное долголетие». И вообще, тема нашего стратегического проекта – это укрепление развития человека. И нам видится, что образ будущего специалиста – это некий специалист по управлению здоровьем человека. А здоровье и для спортсменов необходимо, и для детей необходимо здоровье, и для тех, кто занимается здоровым образом жизни, и те, кто, так скажем, ограничен по состоянию здоровья.
И вот эти все, так скажем, признаки, которые я сейчас набросал в общую корзину, заставляют нас думать о новой модели, о новой образовательной модели. Мы понимаем, что тренерское физкультурное ядро необходимо оставить. Но усилить исследовательский трек, тем самым поднимать спортивную науку. Разработческий трек, он должен... Мы должны не только готовить кадры, но и готовить технологии, создавать технологии: педагогические, когнитивные, инженерные.
И сейчас вот в рамках «Приоритета» к нам в вуз зашли новые специалисты: медики, биологи, инженеры. Сейчас мы создаем цифровую кафедру, чтобы пойти в ту сторону. Цифровая кафедра не ДПО-шного характера, а такая базовая.
И мы видим свой вуз прежде всего, как сетевой. Поэтому те программы, которые есть в наших передовых вузах, мы сейчас очень сильно партнеримся с медицинскими вузами. Ну, про нашу сеть 14 вузов я не говорю, это само собой, разумеется. А вот биомедицина, биотехнологии, искусственно управляемая среда, инновационные виды спорта – это все то, что нас сейчас беспокоит и интересует. Мы как раз отмечали 11 марта программу, как раз мы про это и говорили.
Анатолий Торкунов: Сергей Викторович, я думаю, что появление такого рода направлений подготовки сильно мотивирует и ребят поступать в вузы, которые занимаются спортом. Потому что это, конечно, горизонты их расширяет и возможности их траекторий потом карьерных, когда они занимаются и цифрой, занимаются и биологией.
И вообще, мне очень интересным показался ваш тезис о том, что вуз будет заниматься вопросами здоровья и долголетия человека. Это, по-моему, одна из самых важных задач. Тем более что мы прекрасно помним, что одна из стратегических задач – это продлить жизнь человека, там к 2030 году, по-моему, до 80 лет. Да? Или к 2036 году. Ну, короче говоря, это задача, которую ставит власть, ставит наш президент. И она, мне кажется, исключительно важная для нас.
Я, знаете, хотел бы сейчас сказать о том, что важно, конечно, и чтобы те структуры наши спортивные, которые занимаются уже высоким спортом, занимаются с профессиональными спортсменами, во всех этих процессах: а) активно участвовали, и были подготовлены к участию в этих процессах, в том числе, кстати говоря, и в интернациональных процессах спорта. Спорт очень ведь все-таки интернационален. И трудно себе представить спорт, который развивается в рамках одного района или даже одной страны.
И вот Александр Александрович Катушев, который возглавляет Фонд поддержки олимпийцев, давно этими вопросами занят. И надо сказать, что, к чести моего собственного университета, мы активно сотрудничаем в этой области. Я хотел вас попросить, Александр Александрович, рассказать о том, как реализуются программы повышения квалификации, спортивного менеджмента, дипломатии и права в контексте той работы, которую ведет Фонд поддержки олимпийцев.
Александр Катушев: Спасибо, Анатолий Васильевич! Во-первых, хочу поблагодарить за приглашение на эту передачу. Большое вам спасибо! Во-вторых, Фонд поддержки олимпийцев России отмечает в этом году свое 20-летие. За это время Фондом подготовлены около 180 благотворительных программ, чуть меньше трети, около пятидесяти – это образовательные программы.
Мы идем по двум направлениям. Первое направление: это подготовка спортивных менеджеров. Мы подготовили их больше 500 для 64 регионов страны. И второе: это международная подготовка. Спорт, как говорят наши западные, как раньше говорили «коллеги», сейчас переживает эпоху расцвета и девестернизации, то есть выходит за пределы «Западного мира», как мы его называли.
Спортом интересуются, по подсчетам специалистов, не менее половины населения планеты. Это инструмент, который используется и используется все чаще для укрепления за рубежом престижа страны, как «мягкая сила».
И одновременно это один из важных элементов противоборства. Некоторое время назад мне передали вот эту книгу. Она называется «Война в спорте. Новая геополитика». Написали ее в прошлом году к Олимпийским играм в Париже два известных спортивных журналиста французских. Где прямо говорится о том, что спорт используется государствами в политических целях и всегда был связан с политикой. Олимпийские игры при этом они называют «ловушкой де Кубертена».
Отталкиваясь от этого и отталкиваясь также от той ситуации, которая достаточно давно, к сожалению, сложилась с российским спортом, мы приняли решение оказывать содействие в получении профессиональных знаний.
Дипломатия, как и любое другое ремесло, – это профессиональные знания. По опросу, который мы провели два года назад вместе с центром ВЦИОМ, более 75% имеющих базовое спортивное образование специалистов, работающих в федерациях всероссийских по олимпийским видам спорта, испытывают нехватку профессиональных знаний, навыков. Вот эти знания и навыки мы им даем.
К созданию в 2020 году Центра спортивной дипломатии мы пришли не сразу. Из пятидесяти с лишним программ более тридцати программ мы сделали совместно с МГИМО и по заказу Олимпийского комитета России. Нас связывает с 2016 года трехстороннее соглашение: Олимпийский комитет заказывает, МГИМО делает, мы финансируем эти программы.
Здесь играет на качество этой программы (на мой взгляд, оно очень высоко) три фактора. Первое: это конкретно сформулированная задача Олимпийского комитета России. Второе: это престиж МГИМО, который может приглашать практически любых лекторов, экспертов, профессионалов, за плечами которых, и я должен это отметить особо, вполне конкретные и очень важные достижения на международной спортивной арене.
Третий фактор: это наши слушатели, которые довольно давно работают и хорошо работают во всероссийских федерациях. Которые погружены как-то в международную тематику. Но именно поэтому они четко понимают, и это очень важно, что им нужно.
Поэтому программа оценивается очень высоко. И, как мы только что установили с сотрудниками Центра спортивной дипломатии, средняя оценка программ по 100-бальной шкале составляет 96 баллов.
Анатолий Торкунов: Мне кажется, что это очень важная и нужная работа. В том числе, если говорить об эмоциях. Потому что, конечно, все-таки спорт высоких достижений является очень серьезным мотивирующим моментом вообще для того, чтобы ребята шли в спорт. Может, они и не окажутся в высоком спорте, но гордость за наших спортсменов, наблюдение за их победами – это же всегда побуждает к тому, чтобы попробовать тоже чего-то добиться в спорте.
Мы, конечно, говорим, и я совершенно согласен с очень важным направлением, связанным со споротом и физкультурой, необходимыми для поддержания здоровья, продления жизни. Но, тем не менее, как великая спортивная держава, мы должны ставить перед собой и задачу замечательных спортивных достижений на международной арене.
А, кстати, как вообще выглядит сегодня у нас международное сотрудничество? Вы же в департаменте отвечаете и за этот круг вопросов.
Максим Боев: Наше международное сотрудничество по разным трекам выстроено, но прежде всего, конечно, активное взаимодействие в рамках образовательных организаций. У нас работающие по-настоящему сетевые договора с Китаем, с целым ряд стран СНГ.
Активное взаимодействие выстраивается с белорусскими спортивными вузами. И здесь у нас и линейка как образовательных совместных программ, так и целые комплексы различных спортивных мероприятий, различных спортивных активностей, которые мы выстраиваем вот так, во внеучебном формате студенческими спортивными сборными вузов наших партнеров.
Естественно, дипломатия, которая нацелена на восстановление наших нарушенных прав. Естественно, что этот трек, которым сегодня министерство активно занимается и в юридической плоскости, и с использованием механизмов, элементов вот той самой «мягкой силы». Продвижение тех самых олимпийских идеалов, вот тех самых достижений атлетов, которые по-настоящему-то и не могут быть достижениями без участия в этом процессе спортсменов нашей страны.
Анатолий Торкунов: Согласен. Я, знаете, вот мне говорят наши коллеги телевизионные, что скоро у нас с Дальним Востоком разъединят, поэтому я хотел Сергея Викторовича спросить, один вопрос задать. Вы, поскольку там, рядом с Китаем, у вас с нашими китайскими коллегами активно развиваются связи в спортивной образовательной сфере?
Сергей Галицын: Анатолий Васильевич, конечно. У нас Китай, можно сказать, практически через Амур. И мы больше всех ощущаем ментальность. Мы уже сами видим. Китайцы говорят: «Когда вы едите палочками, вы почти уже наши». Но мы в обратную хотим сторону: что раньше они у нас технологии брали, теперь мы у них можем смотреть.
Действительно, нужен обмен такой. И здесь важно, чтобы наш тренер будущего (я опять про свое), наверное, такой компетенцией обладал: коммуникатор-дипломат. Он должен уметь в любых условиях, даже поехав на соревнования, о чем-то договориться, показать страну. Ну, так скажем, «облико морале». И вот эта линия действительно коммуникаций дипломатических вид должен соответствующий быть.
Мы тоже в эту сторону смотрим в наших образовательных программах. Может быть, я вот, пользуясь случаем, с вами, как вот с основным таким вузом поработать на границе с Китайской Народной Республикой и КНДР. КНДР ведь тоже скоро будет много событий, соревнований, где страна будет принимать участие, прежде всего в Дальневосточном регионе, в совместных вот таких соревновательных праздниках, фестивалях.
Поэтому работы очень много. Работы совместной очень много. И вот Министерство спорта нас на это и нацеливает. Мы, так скажем, форпост Дальневосточный.
Анатолий Торкунов: Ну, мы готовы, готовы с вами сотрудничать. Недавно был губернатор у нас в МГИМО, мы подписали соглашение о сотрудничестве. Так что давайте подумаем, что и в этой области тоже посотрудничаем. Спасибо вам большое за участие! Всего самого доброго! И привет Хабаровску! Замечательный город.
Сергей Галицын: Спасибо! Спасибо большое!
Анатолий Торкунов: Я сейчас хотел бы обратиться к Евгению Александровичу, не совсем с тем же вопросом, но близким к этому. Все-таки университет спорта – это ведущий университет. Расположенный тем более в столице, в Москве. Отношения со спортсменами так называемых недружественных стран.
Я вообще не очень согласен с этой формулировкой. Есть недружественные правители, а не страны. У нас какие-то сохраняются по линии спорта обмены какие-то? Или пока все подвешено?
Евгений Павлов: Знаете, мне бы хотелось здесь отметить позицию министерства, непосредственно позицию министра, с моей точки зрения, очень такую, формирующую отношение к спортсменам в российском обществе.
У нас был период, если вы помните, было некое пренебрежение к тем спортсменам, которые выступают под нейтральным флагом: «Зачем выступать без флага?» Министр сказал: «Оставьте в покое спортсменов. Они меняли российское гражданство? Нет. У них российский паспорт. Весь мир знает, даже если они выступают под нейтральным флагом, что это российские спортсмены. И наоборот, их надо поддерживать всеми возможными способами».
И я думаю, что благодаря тому, что министр спорта является одновременно и министром, и президентом Олимпийского комитета России, это расширяет во многом международное взаимодействие. Вы видите, что в последнее время увеличивается количество международных соревнований, где принимают участие наши спортсмены.
Они продолжают оставаться на арене, спортивной арене. И я думаю, что когда начали вводить санкции, запрет на участие наших спортсменов в международных соревнованиях, мировой спорт от этого только проиграл.
Анатолий Торкунов: Конечно.
Евгений Павлов: Только проиграл. Потому что по многим видам спорта мы лидеры. При отсутствии такого лидерства, такой конкуренции добиться высоких результатов невозможно. Тоже вот сейчас упоминалась Олимпиада в Париже.
Ну, даже сам по себе посыл – открытие Олимпиады, проведение Олимпиады. Сколько с этим было всего связано. Это, знаете, мы за чистый спорт. А вот парижская Олимпиада – она какая-то, знаете, такая грязноватенькая была чуть-чуть. В том числе при отсутствии наших спортсменов.
У нас учится одна студентка, теннисистка Шнайдер, которая является там бронзовым призером Олимпиады. Выступила. Все хорошо. Ну, к сожалению, да, «золото» чуть-чуть не дотянули в парном разряде. Наша студентка. Мы ей гордимся. Она играет, выезжает на международные соревнования. У нас много спортсменов там действующих. Не знаю, там Лала Крамаренко, которая по художественной гимнастике. Поддерживаем.
Естественно, спортсмены между собой, они общаются. Неважно, из какой ты страны. Дружественная, недружественная страна. Но я думаю, что в ближайшее, я очень надеюсь, что в ближайшее время это вот понимание – «дружественная, недружественная» – оно так или иначе уйдет. И мне кажется, что вот уход такого разделения начнется именно со сферы спорта. Ну, по крайней мере...
Анатолий Торкунов: «О спорт, ты – мир!» – всегда был лозунг наш.
Евгений Павлов: Да. «О спорт, ты – мир!» По крайней мере, министр для этого делает все. Вот, судя по тем шагам, с кем он общается: с министрами и так далее.
Анатолий Торкунов: Мне кажется, что это совершенно правильно. Поскольку, знаете, ведь и для наших спортсменов очень важно участвовать в международных соревнованиях. Потому что они стремятся добиться результатов. Общего признания, общемирового признания или общеевропейского, вообще азиатского признания.
Конечно, радует то, что сегодня развиваются и форматы, которые связаны с азиатскими соревнованиями, где мы активно участвуем. Это, мне кажется, совершенно правильно. Думаю, что будут развиваться и другие форматы, связанные с вовлечением африканских спортсменов в какие-то совместные формы соревнований.
Но в принципе, конечно, все-таки спорт – это дело общемировое. И, конечно, важно встретиться со спортсменом из Новой Зеландии, или из Папуа – Новой Гвинеи, или из Аргентины и показать свою силу. А русский спорт всегда показывал большую силу и совершенно необыкновенные возможности.
А вообще, много сейчас у нас в вузах наших спортивных иностранных студентов?
Максим Боев: 1240 студентов всего в системе, именно в вузах Минспорта сегодня представляют зарубежные государства.
Анатолий Торкунов: На разных направлениях подготовки, да?
Максим Боев: Ну, конечно. Преимущественно спорт – одно из наших ведущих направлений по отдельно избранным видам спорта. Но не только. Да, действительно, и по направлению «Туризм и рекреационная деятельность», и «Физическая культура». Да, действительно, это все сегодня у нас реализуется в том числе и в рамках вот такого академического взаимодействия на уровне студентов.
Анатолий Торкунов: Мне кажется, что наш разговор свидетельствует о том, что мы движемся вперед и у нас неплохие перспективы. Конечно, много проблем. И решить те задачи, которые обозначены в стратегии развития нашего, конечно, непросто будет. Но мне кажется, что все это под силу.
И, конечно, размышления о том, как дальше развивать наше образование спортивное, исключительно важно. Мне тоже удалось переговорить с министром накануне нашей программы. И он наполнен тоже идеями и желанием, как говорится, провести вот такого рода стратегические сессии для того, чтобы обсудить с профессионалами, с вами обсудить.
Евгений Павлов: Уже две провел.
Анатолий Торкунов: Да, он сказал. Обсудить, как дальше все это дело развивать. Все это, конечно, требует и такого, я бы сказал, инновационного подхода, и появления каких-то совершенно новых форматов работы. Хотя, конечно, мы все знаем, что наши замечательные университеты спортивные многие годы работают, ну хорошо прям, признаем.
Но, понимаете, каждый университет, как ректор, тоже могу сказать вам это: все время приходится что-то новое, новое, новое, новое предлагать. Иначе ты просто выпадаешь из этой линейки вузов, которые относятся к вузам, так сказать, первых линий.
И поэтому я хочу вас всех, дорогие друзья, поблагодарить за участие в нашей программе. Тема исключительно интересная. И надеюсь, что нам еще удастся по этим сюжетам в будущем переговорить. Спасибо большое за ваше участие!
Александр Катушев: Спасибо!
Евгений Павлов: Спасибо за ваше приглашение!
Максим Боев: Спасибо большое!
Анатолий Торкунов: Спасибо, уважаемые телезрители, за ваше внимание! Здоровья, благополучия. И занимайтесь спортом. Это очень важно!