Корреспондент Анастасия Романова: «Когда я училась в школе, а это было не так давно, я платила две тысячи рублей за одно занятие по английскому языку. Их было два в неделю, то есть в месяц мои родители платили 16 тысяч рублей. Здесь же – вам обещают, что за месяц вы заплатите 2500 рублей. Так если такая разница, зачем переплачивать?». Когда мы говорим о нейросетях, то сразу же вспоминается ChatGPT, который еще два года назад ворвался в наше информационное поле и изменил взгляд обывателей на возможности искусственного интеллекта. Сейчас чат может подтянуть ваш навык владения английским языком в формате полноценного занятия. ChatGPT проверит твой уровень наводящими вопросами и составит специальный план занятий с упражнениями и почти живым общением. Правда, для этого нужно заплатить 20 долларов с иностранной карточки. Пользоваться платной версией в России, к сожалению, нельзя. Зато у нас есть масса аналогов. Например, вот бот, который потренирует с учеником задания из ЕГЭ. Еще и вместо собеседника можно посадить любую понравившуюся тебе звезду. Тогда, может, реальные репетиторы и не нужны? У нейросетей пока есть некоторые проблемы. Переводчик Захар Иртуганов: «Данные системы очень просты в использовании, но требуют тщательного внимания и проверки. Нередко приходится использовать так называемые глоссарии. Так называемые словари, где вы сами подписываете разные переводы фраз». Искусственный интеллект постоянно обучается. И иногда ты или такие же пользователи, как ты, могут научить чат ошибкам. А чтобы их увидеть, пользователь уже должен знать язык. Руководитель школы английского языка Ангелина Комянко: «Мне кажется, что с появлением нейросетей запрос на репетиторов не снизился, потому что мы не можем быть заменены искусственным интеллектом. Нас, как и врачей, невозможно заменить. Можно с помощью нейросети поставить диагноз, но проверить его сможет только живой человек». Репетиторы считают, что не зря для работы с детьми нужно педагогическое образование. Для того чтобы системно обучить предмету, нужен индивидуальный подход к ребенку и хороший эмоциональный интеллект, а не искусственный. К тому же не прийти на урок к человеку сложнее, чем не открыть ноутбук дома. Зато учителя сами используют нейросети, как инструменты в своей работе. Руководитель школы английского языка Ангелина Комянко: «Потому что с помощью разных приложений и сайтов можно прописать интересный план урока. Или можно подготовить текст на основе той вокабулы, которая сейчас изучается с учеником». Пока искусственный интеллект не может полноценно заменить человека, но кто знает… Появление интернета даже фантасты прошлого века считали чем-то нереальным. Анастасия Романова, ОТР.