«Пятерки» в школе – родители радуются, «тройки» и «двойки» – расстраиваются. Это же значит, что что-то пошло не так, где-то ребенок упустил, недоучил, обленился. А вообще, всегда ли цифры на бумаге действительно отражают реальные знания наших детей? Или это всего лишь формальность? Могут ли учителя быть непредвзятыми? И возможно ли образование без оценок? Обсудим в этом выпуске.