Профориентация – явление далеко не новое. Еще Платон в своей работе «Государство» говорит о том, что предназначение человека условно можно определить по содержанию в нем золота, меди и серебра. А как определяют предрасположенность к той или иной сфере у детей в современном обществе? Помогают ли программы профориентации в школе, как они проводятся? Какова роль родителей в этом процессе? Мы выясним, как помочь детям определить их интересы, особенно когда они сами не уверены в том, чего хотят.