Иван Князев: Итак, тема этого часа: «Чему мы научились у своих родителей? Чему сами научим своих детей? И пригодилось ли вам, уважаемые телезрители то, чему вас учили родители?». «Да» или «нет», 5445, это номер для ваших сообщений. Звоните нам в прямой эфир также. Ксения Сакурова: Ну вот прямо сейчас о передаче этого родительского опыта будем говорить с Екатериной Мурашовой, семейным психологом, популярным лектором и писателем. Екатерина Вадимовна, здравствуйте, доброе утро! Иван Князев: Приветствуем вас! Екатерина Мурашова: Здравствуйте! Доброе утро! Ксения Сакурова: Вот у нас сегодня было очень много вариантов, чему учили наших зрителей, да, родители. А как вообще разобраться и понять, чему на самом деле нужно учить ребенка? Вот мне кажется, перед родителями этот вопрос всегда, во все времена очень остро стоит. Екатерина Мурашова: На самом деле, здесь не бывает. Дело в том, что очень редко кто садится перед ребенком и говорит: «Дорогой, сейчас я научу тебя мудрости жизни». Это абсолютно практический навык. То есть, люди, родители передают всю вот, не знаю, мудрость жизни, все воспитание, все через практические навыки. То есть, люди учат своих детей, например, вязать сети, там, ткать, это веками все происходило. Ходить в интернет сейчас. И вместе с этим они передают все остальное. То есть, например, вот меня, я из открытого дома, то есть, у нас был открытый дом, и никто специально меня не учил, но, тем не менее, меня научили принимать людей в доме, принимать гостей. И вот я значительную часть своей жизни навык передаю. Меня научили дружить. Никто специально не рассказывал мне: «Дружба – это вот то, се, пятое, десятое». Знаете, как бывает иногда там, в лекциях рассказывают или что-то. Просто я это видела. И в результате это же передалось моим детям. Ксения Сакурова: Но ведь, прости, Ваня, при этом некоторые навыки, ну или даже точки зрения, они, ну, скажем так, устаревают, да? То есть, есть какие-то убеждения старших, которые для младших оказываются неактуальными или даже вредными. Иван Князев: И дети задают вопросы по этому поводу. Причем такие, на которые сложно дать ответы. Екатерина Мурашова: Это так. Эволюционируют взгляды, эволюционирует наше общество. Например, меня учили играть в шахматы мой дедушка, старый коммунист, и его партнер, бывший разведчик в Америке. Они передали мне очень четкую идеологию вместе с умением играть в шахматы. Всю дальнейшую жизнь я работала с этой передачей. То есть, родители передают, что могут, а дети на протяжении своей жизни работают с переданным. То есть, передавать надо то, что можете. Ничего такого специально правильного, что можно обдумать: «Вот я передам детям, сам-то я вот это, а детям передам вот это» нет, не получится. Иван Князев: Ну просто, понимаете, всегда же хочется, чтобы дети, например, не совершали ошибок, которые мы совершали. Вот. Как-то по-другому вели себя в тех или иных ситуациях. А иногда вот сложно это объяснить. Екатерина Мурашова: Нет, на самом деле это очень просто объяснить. Достаточно рассказать, что вот, что я делал на протяжении своей жизни, а пришел к выводу, что то, что я делал, это было ошибочным. Если человек к этому времени уже считает, что он хочет, чтобы дети не повторяли ошибок. А если он хочет, чтобы дети делали то же самое, то тоже достаточно сказать: «Ты знаешь, вот всю жизнь я дружил с одними и теми же людьми, например, считаю это правильным. И очень хотел бы, чтобы вот у тебя были тоже такие верные друзья, как у меня». Иван Князев: Бывают вот такие ситуации. Екатерина Мурашова: А ребенок может прожить по-другому, ребенок может решить, что вот эти вот, всю жизнь с одними и теми же старыми перечниками – это не для меня, я буду прыгать, там, из места в место, и в каждом находить друзей. Ксения Сакурова: Екатерина Вадимовна, вот как понять, что то, что тебе передали родители в качестве, ну не знаю, жизненных установок, все-таки уже неактуально? Ведь мы многое делаем, знаете, по привычке даже. Екатерина Мурашова: Да. Ксения Сакурова: Мы даже думаем по привычке очень часто. И взгляды у нас очень часто просто привычные, хотя жизнь изменилась. Иван Князев: Ну вот почему мы вспоминали сегодня пословицы, поговорки: «Где родился, там и пригодился». Ксения Сакурова: Да, и многие живут с этой установкой, хотя она, может быть, и не очень актуальна. Как понять, что это действительно так? И пора как-то пересматривать взгляды и переучиваться? Екатерина Мурашова: Видите ли, в чем дело, мы в любом случае проживаем свою жизнь, а не жизнь родителей. Надо отдавать себе отчет, что все те вещи, которые мы берем из мира, они всего лишь кирпичи, из которых мы строим здание. Мы можем взять этот кирпич, можем не брать этот кирпич. То есть, в данном случае речь идет о свободе воли брать все, что дают. А вот что мы используем, если мы решаем, что вот нам сейчас это не нужно, мы вполне можем отложить это в сторону. То есть, здесь речь идет о рефлексии. Время от времени, скажем так, вот аналог совершенно четкий. Время от времени нужно пересматривать, что у вас в шкафу. Не нужно пересматривать это постоянно, но время от времени нужно пересматривать. Может быть, что-то оттуда, что-то съела моль, что-то можно выбросить, а что-то вы внимательно посмотрели, всплакнули от ностальгии и убрали обратно. Иван Князев: Спасибо! Ксения Сакурова: Да, в шкафу и в голове. Спасибо большое! Иван Князев: Екатерина Мурашова, семейный психолог, популярный лектор и писатель была с нами на связи.