Ученые Московского городского педагогического университета выяснили, что младшеклассники успешнее решают математические задачи, если их мотивация - не получить двойку. На девочек, кстати, возможность получить плохую оценку влияет сильнее, чем на мальчиков. Детям предлагали разные легенды - например, "задачу нужно выполнить, чтобы выявить, кто лучший в классе". Страх двойки победил. Правда, эффект - краткосрочный. Учеников нашего героя можно двойками и не пугать. Они эти двойки у него вообще не получают. Он придумал способ, как привлечь школьников к изучению своего предмета - математики - пошёл в соцсети и стал настоящей звездой в ТикТоке. Причем в подписчиках - учащиеся со всего мира. Как удалось собрать армию поклонников - в нашем сюжете.