В России предлагают вернуть в школы обязательный общественно-полезный труд - дежурства детей по классу, уборку кабинетов и работу на пришкольных участках. Сторонники считают, что через подобные практики формируются ответственность, уважение к труду, чувство общего пространства. Критики отвечают: современная школа - уже другая среда, а любое принуждение может дать обратный эффект. Не превратится ли воспитание детей в школах в их принуждение? Обсудим.