Дополнительное образование: проблемы и перспективы
Дополнительное образование: проблемы и перспективы
Финансирование системы образования
Изучение русского языка в национальных республиках
Детская литература. Кто пришел на смену Маршаку и Чуковскому?
По итогам сочинения... Нужно ли возвращать его в программу выпускных экзаменов?
Объединение и укрупнение вузов
Каким должен быть современный директор школы?
Учебник обществознания. Какие изменения необходимы?
Инновации в образовательном процессе. Электронный дневник и журнал
Стоит ли возвращать в школах сочинение в качестве экзамена по литературе?
Стандарты среднего образования. Что, как и в каком объеме должны изучать дети в школе?
Кружок в Доме пионеров, спортивная секция при стадионе, турпоход с классом в каникулы – немного найдется взрослых людей, у которых не осталось бы ярких воспоминаний от того, что в советское время называлось внешкольным воспитанием или внеклассной работой. Как сейчас обстоит дело с дополнительным образованием школьников, каковы проблемы и перспективы?
Гости:
Борис Куприянов – аналитик Центра социально-экономического развития школы НИУ ВШЭ, д.п.н., профессор
Илья Новокрещенов - директор ГБОУ г. Москвы "Школа N 2095 "Покровский квартал"
Подписывайтесь на наши материалы в
Яндекс.Дзене и
Яндекс.Новостях
Комментарии (0)