По итогам сочинения... Нужно ли возвращать его в программу выпускных экзаменов?

В  2014-ом учебном году,  впервые после долгого перерыва,  в школу вернулось выпускное сочинение. По замыслу Министерства образования,  сочинение должно было вернуть высокий статус предмету "Литература" и мотивировать школьников больше читать. Получилось ли выпускное сочинение таким, каким задумывалось? И следует ли продолжать эту практику?

Гости:

Валентина Коханова - председатель комиссии по проверке сочинений, заведующая кафедрой методики обучения филологическим дисциплинам МГПУ, профессор, кандидат филологических наук

Роман Дощинский - член Комиссии по развитию науки и образования Общественной Палаты РФ, учитель русского языка и литературы ГБОУ "Школы с углубленным изучением французского языка № 1251 имени генерала Шарля де Голля"